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Dance Education in Practice ; 1(2015), Heft 2

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Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2015
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: 1(2015), Heft 2
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
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Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2015
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Enthaltene Werke: Empowering students to take risks: redefining the introductory Jazz course / Jazz Dance , Dance education in the public sector: a history of Nashville's Metro Parks Dance Division , Teacher evaluation: fair and balanced teacher evaluation in dance
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Hz
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ISSN: 2373-4833
Jahrgang: 1
Zählung: 1(2015), Heft 2
Schlagwörter: Tanzpädagogik; Evaluation; Tanzpädagogen; Tanzunterricht
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person McPherson, Elizabeth
Sprache: Englisch
Mediengruppe: Zeitschriftenheft