Journal of Dance Education; 11 (2011), Heft 4

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Journal of Dance Education; 11 (2011), Heft 4

Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)
Jahr: 2012

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Journal of Dance Education; 11 (2011), Heft 4

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO) Mehr...

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2012

Verlag: New Jersey, Routledge Taylor & Francis

Zählung: 11 (2011), Heft 4

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

nicht verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bibliothek	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0	Frist:	Ausleihhinweis:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2012

Verlag: New Jersey, Routledge Taylor & Francis

Enthaltene Werke: The influence of pop culture an mass media on dance education today / Popkultur und Massenmedien / by Wendy Oliver , Staying Alive: on popular culture, dance education an generation why? / by Edward Warburton , Empowerment in this dance? You love this dance? / Online-Unterricht bei weiblichen Studenten mit Auswertung von Videoclips (Shakira, Grease, Dirty Dancing) / by Ilana Morgan, Policing masculinity and dance reality television: what gender nonconformity can teach us in the classroom / Männlichkeit bei Tänzern anhand von TV-Tanzshows hinterfragt , How we dance: helping students unpack the impact of Dance Television Shows / by Jesse Phillips-Fein , I Live Here: Using interactive media in dance education / by Karyn Tomczak

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ISSN: 1529-0824

Jahrgang: 11

Zählung: 11 (2011), Heft 4

Schlagwörter: Tänzer; Videotanz; zeitgenössischer Tanz; Tänzerinnen; Fernsehen; Medien; Tanzpädagogik; Internet; Popkultur; Geschlechterrolle; Projekt Mehr...

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