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Cover von Dance Education in Practice; Heft 1, 9(2023)
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Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2023
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: Heft 1, 9(2023)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von Journal of Dance Education; Heft 4, 22(2022)
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2022
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: Heft 4, 22(2022)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von Bodies in the streets
the somaesthetics of city life
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Medienkennzeichen: SAS
Jahr: 2019
Verlag: Leiden ; Boston, Brill
Reihe: Studies in somaesthetics; volume 2
Mediengruppe: Buch
Cover von How to land
E-Medium
finding ground in an unstable world
Verfasser: Albright, Ann Cooper Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2018
Verlag: New York, NY, Oxford University Press
Reihe: Oxford scholarship online
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dance and somatics
E-Medium
Verfasser: Brodie, Julie A.; Lobel, Elin E. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2012
Verlag: Jefferson, North Carolina, and London, McFarland & Company, Incorporated Publishers
Mediengruppe: E-Book
Cover von tanz; Heft 10 (2022)
Zeitschrift für Ballett, Tanz und Performance
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Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2022
Verlag: Berlin, Friedrich-Berlin-Verl.-Ges.
Zählung: Heft 10 (2022)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von Understanding the Pelvis
E-Medium
A Functional Approach to Yoga
Verfasser: Franklin, Eric N. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2019
Verlag: Champaign, Human Kinetics
Mediengruppe: E-Book
Cover von Calisthenics X mobility
E-Medium
Verfasser: König, Monique; Staege, Leon Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SAS
Jahr: [2021]
Verlag: Maidenhead, Meyer & Meyer Sport (UK) Ltd.
Mediengruppe: E-Book
Cover von Attending to movement
E-Medium
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Jahr: 2015
Verlag: Axminster, Triarchy Press
Mediengruppe: E-Book
Cover von Thinking touch in partnering and contact improvisation
philosophy, pedagogy, practice
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Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2020
Verlag: Newcastle upon Tyne, UK, Cambridge Scholars Publishing
Mediengruppe: Buch
OPEN V 11.1.0.0