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Journal of Dance Education; 21(2021), Heft 3

Special Issue: 4E Cognition in dance education

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2021

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 21(2021), Heft 3

Zeitschriftenheft

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Dance appreciation

Verfasser: Clark, Amanda; Pecina, Sara

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2021

Verlag: London and New York, Routledge Taylor & Francis

Buch

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(Re)Positioning site dance

Verfasser: Barbour, Karen Nicole; Hunter, Victoria; Kloetzel, Melanie

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2019

Verlag: Bristol, Intellect

Buch

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E-Medium

Dance and creativity within Dance Movement Therapy

international perspectives

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2020

Verlag: Milton, Taylor & Francis Group

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Perspectives in performing arts medicine practice

a multidisciplinary approach

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2020

Verlag: Cham, Springer

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E-Medium

Choreography of resolution

conflict, movement and neuroscience

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2014

Verlag: Chicago, Illinois, American Bar Association

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Embodied politics

Verfasser: Prickett, Stacey

Medienkennzeichen: SKI

Jahr: 2013

Verlag: London, Dance Books

Buch

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Don't act, just dance

the metapolitics of cold war culture

Verfasser: Gunther Kodat, Catherine

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: c 2015

Verlag: New Brunswick ; New Jersey and London, Ruttgers University Press

Buch

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Expanded choreographies - choreographic histories

Verfasser: Leon, Anna

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2022

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Critical dance studies; volume 63

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E-Medium

Best practice In motivation and management

Verfasser: Wiseman, Dennis G.; Hunt, Gilbert H.

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2014

Verlag: Springfield, Charles C Thomas

E-Book

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Journal of Dance Education; 21(2021), Heft 3

Dance appreciation

(Re)Positioning site dance

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