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The moving researcher

Laban/Bartenieff Movement Analysis in Performing Arts Education and Creative Arts Therapies

Verfasser: Fernandes, Ciane

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2015

Verlag: London [u.a.], Kingsley

Buch

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E-Medium

Positive psychology in practice

promoting human flourishing in work, health, education, and everyday life

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: [2015]

Verlag: Hoboken, New Jersey, Wiley

Reihe: Wiley online library

E-Book

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E-Medium

The moving researcher

Laban/Bartenieff Movement Analysis in Performing Arts Education and Creative Arts Therapies

Verfasser: Fernandes, Ciane

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2014

Verlag: London [u.a.], Kingsley

E-Book

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New connectivity

somatic and creative practices in dance education ; papers from Laban Research Conference 19 July 2003

Verfasser: Laban Research Conference <2003>

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2003

Verlag: London, Laban Centre

Buch

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pARTnering documentation

approaching dance, heritage, culture ; 3rd Dance Education Biennale 2012 Frankfurt am Main

Verfasser: Biennale Tanzausbildung <3, 2012, Frankfurt/Main>

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2013

Verlag: München, ePodium Verl.

Buch

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Class with Yannick Boquin [Bildtonträger]

professional/advanced level

Medienkennzeichen: AVDV

Jahr: 2011

Reihe: dance education series / Yumiko

Audio Visuell

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Choreographic practice in online pedagogy

Verfasser: Cook, Peter J.

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2024]

Verlag: Cham, Switzerland, Palgrave Macmillan, an imprint of Springer Nature Switzerland

Reihe: Creativity, Education and the Arts

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E-Medium

Teaching and evaluating music performance at university

Jahr: 2020

Verlag: Abingdon, Oxon, Routledge

Reihe: ISME global perspectives in music education series

E-Book

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Mindfulness in the secondary classroom

a guide for teaching adolescents

Verfasser: Broderick, Patricia C.

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2019

Verlag: New York ; London, W. W. Norton & Company

Reihe: Norton books in education, Social emotional learning solutions series

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Learning and Motivation in the Classroom/ edited by Scott G. Paris, Gary M. Olson, Harold W. Stevenson

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2018

Verlag: Milton Park, Abingdon, Oxon, Routledge

Reihe: Routledge Library Editions. Psychology of education; Vol. 33

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The moving researcher

Positive psychology in practice

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Class with Yannick Boquin [Bildtonträger]

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