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Subjekte Kultureller Bildung

empirische Forschung zu Bildungsprozessen in Tanz, Theater und Performance

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2021

Verlag: München, Kopaed

Reihe: Kulturelle Bildung; 67

Buch

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Mindfulness in the secondary classroom

a guide for teaching adolescents

Verfasser: Broderick, Patricia C.

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2019

Verlag: New York ; London, W. W. Norton & Company

Reihe: Norton books in education, Social emotional learning solutions series

Buch

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E-Medium

Visible Learning

Feedback

Verfasser: Hattie, John; Clarke, Shirley

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2018

Verlag: London ; New York, Taylor & Francis Group

E-Book

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Rethinking pedagogy for a digital age

principles and practices of design

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2020

Verlag: New York and London, Routledge Taylor & Francis

Buch

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E-Medium

Kreativität

Verfasser: Mahrenholz, Simone

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2012

Verlag: Berlin, Akademie Verlag

Reihe: Philosophie 10-2012

E-Book

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E-Medium

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur

Verfasser: Kulturelle Bildung - Bildende Kultur (2016 : Siegen, Veranstaltung)

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2017

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: De Gruyter eBook-Paket Sozialwissenschaften, Pädagogik

E-Book

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Education

a very short introduction

Verfasser: Thomas, Gary

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2013

Verlag: Oxford, Oxford University Press

Reihe: Very short introductions; 347

Buch

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Teaching as a reflective practice

the German Didaktik tradition

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2015

Verlag: New York and London, Routledge

Reihe: Studies in curriculum theory

Buch

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Allgemeine Pädagogik

mit 14 Abbildungen und 25 Tabellen, mit 56 Übungsaufgaben

Verfasser: Stein, Margit

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2017

Verlag: München ; Basel, Ernst Reinhardt Verlag

Reihe: UTB : Pädagogik; 3215, UTB basics

Buch

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Was ist "guter" Unterricht?

Namhafte Expertinnen und Experten geben Antwort

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2010

Verlag: Bad Heilbrunn, Klinkhardt

Buch

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Subjekte Kultureller Bildung

Mindfulness in the secondary classroom

Visible Learning

Rethinking pedagogy for a digital age

Kreativität

Kulturelle Bildung - Bildende Kultur

Education

Teaching as a reflective practice

Allgemeine Pädagogik

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