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Dance Education in Practice; Heft 2, 9(2023)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2023

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 9(2023)

Zeitschriftenheft

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Journal of Dance Education; Heft 3, 23(2023)

Special issue: mental, emotional, and physical health and wellness of dancers

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2023

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 3, 23(2023)

Zeitschriftenheft

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Dance Education in Practice; Heft 4, 8(2022)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2022

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 4, 8(2022)

Zeitschriftenheft

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Dance teaching methods and curriculum design

Verfasser: Kassing, Gayle; Jay-Kirschenbaum, Danielle

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2021

Verlag: Champaign, IL, Human Kinetics

Buch

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Dancing Age(ing)

rethinking age(ing) in and through improvisation practice and performance

Verfasser: Martin, Susanne

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2017

Verlag: Bielefeld, transcript

Reihe: Culture & theory, Edition Kulturwissenschaft; Band 122

Buch

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Tanz praktizieren

ein somatisch orientierter Ansatz

Verfasser: Palucca Hochschule für Tanz Dresden

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2016

Verlag: Berlin, Logos Verl.

Buch

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The moving researcher

Laban/Bartenieff Movement Analysis in Performing Arts Education and Creative Arts Therapies

Verfasser: Fernandes, Ciane

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2015

Verlag: London [u.a.], Kingsley

Buch

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Moving sites

investigating site-specific dance performance

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2015

Verlag: London [u. a.], Routledge

Buch

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The place of dance

a somatic guide to dancing and dance making

Verfasser: Olsen, Andrea

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2014

Verlag: Middletown, Connecticut, Wesleyan University Press

Buch

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Dance and the Alexander technique

exploring the missing link

Verfasser: Nettl-Fiol, Rebecca; Vanier, Luc

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2011

Verlag: Urbana ; Chicago, Univ. of Illinois Pr.

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Dance Education in Practice; Heft 2, 9(2023)

Journal of Dance Education; Heft 3, 23(2023)

Dance Education in Practice; Heft 4, 8(2022)

Dance teaching methods and curriculum design

Dancing Age(ing)

Tanz praktizieren

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