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Differenzierte Studienformen

eine empirische Forschungserhebung in Deutschland

Verfasser: Klumpp, Matthias; Rybnikova, Irma

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2010

Verlag: Bielefeld, Bertelsmann

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Neue Anforderungen an die Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen

Jahrestagung des HRK Bologna-Zentrums, Januar 2009

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2009

Verlag: Bonn

Reihe: Beiträge zur Hochschulpolitik; 2009, 1

Buch

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Statistische Daten zur Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen

Medienkennzeichen: SAS

Verlag: Bonn

Buch

Bände lädt

Top vorbereitet in die mündliche Prüfung

Prüfungsangst überwinden, Lernstrategien entwickeln, Selbstdarstellung trainieren

Verfasser: Charbel, Ariane

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2004

Verlag: dNürnberg, Bildung und Wissen

Reihe: Job - Business - Future

Buch

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Mit dem Bachelor ins Unternehmen

Auswirkungen des Bologna-Prozesses auf Ausbildungs- und Karrierestrukturen...

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2004

Verlag: Bonn

Reihe: Beiträge zur Hochschulpolitik; 2/2004

Buch

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... damit Studieren gelingt

die Studentenwerke in den neuen Bundesländern zwischen 1990 und 2000 ; Rückblick auf ein bewegtes Jahrzehnt

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2000

Verlag: [S. L.], (Dresden : SDV)

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Rückblick. Einblick. Ausblick

Festschrift zum 100-jährigen Jubiläum des Studentenwerks Dresden

Verfasser: Studentenwerk Dresden

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2019

Verlag: Meißen, Druckerei Thieme

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E-Medium

A choreographer's handbook

Verfasser: Burrows, Jonathan

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2010

Verlag: London and New York, Routledge Taylor & Francis

E-Book

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Arts programming for the anthropocene

art in community and environment

Verfasser: Gilbert, Bill; Cox, Anicca

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2019

Verlag: London and New York, Routledge Taylor & Francis

Reihe: Routledge environmental humanities

Buch

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4.; Kompetenzorientiert prüfen

Leistungsbewertung an der Hochschule in Theorie und Praxis

Verfasser: Walzik, Sebastian

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2012

Verlag: Opladen & Toronto , Barbara Budrich

Übergeordnetes Werk: Kompetent lehren

Bandangabe: 4.

Reihe: UTB; 3777, UTB : Schlüsselkompetenzen

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OPEN V 11.1.0.0

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Differenzierte Studienformen

Neue Anforderungen an die Lehre in Bachelor- und Masterstudiengängen

Statistische Daten zur Einführung von Bachelor- und Masterstudiengängen

Top vorbereitet in die mündliche Prüfung

Mit dem Bachelor ins Unternehmen

... damit Studieren gelingt

Rückblick. Einblick. Ausblick

A choreographer's handbook

Arts programming for the anthropocene

4.; Kompetenzorientiert prüfen

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