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Journal of Dance Education; 14(2014), Heft 3

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2014

Verlag: New Jersey, Routledge Taylor & Francis

Zählung: 14(2014), Heft 3

Zeitschriftenheft

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Dance and Belonging

Implicit bias and inclusion in dance education

Verfasser: Davis, Crystal U.

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2022

Verlag: Jefferson, McFarland & Company, Incorporated Publishers

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Opera as hypermedium

Verfasser: Havelkova, Tereza

Jahr: 2021

Verlag: New York, NY, Oxford University Press

Reihe: Oxford scholarship online

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Embodied philosophy in dance

Gaga and Ohad Naharin's movement research

Verfasser: Katan, Einav

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2016

Verlag: London and New York, Routledge Taylor & Francis

Reihe: Performance philosophy

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Body Space Image

notes towards improvisation and performance

Verfasser: Tufnell, Miranda; Crickmay, Chris

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2014

Verlag: London, Dance Books [u. a.]

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Self-Fulfilling Prophecy

A Practical Guide to Its Use in Education

Verfasser: Tauber, Robert

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 1997

Verlag: [S.l.], Bloomsbury Publishing USA

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Dance and belonging

implicit bias and inclusion in dance education

Verfasser: Davis, Crystal U.

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2022]

Verlag: Jefferson, North Carolina, McFarland & Company, Inc., Publishers

Buch

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The certainty of uncertainty

dialogues introducing constructivism

Verfasser: Poerksen, Bernhard

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2004

Verlag: [S.l.], Andrews UK

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Music-dance

Jahr: 2018

Verlag: London, Routledge, Taylor & Francis Group

Reihe: Musical cultures of the twentieth century

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Performance phenomenology

to the thing itself

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2019

Verlag: Cham, Palgrave Macmillan

Reihe: Performance Philosophy

Buch

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Journal of Dance Education; 14(2014), Heft 3

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Opera as hypermedium

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Journal of Dance Education; 14(2014), Heft 3

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Opera as hypermedium

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