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The student-centered classroom

transforming your teaching and grading practices

Verfasser: Miller, Jeanetta Jones

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: [2020]

Verlag: Bloomington, IN, Solution Tree Press

Buch

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Choreography invisible

Verfasser: Pakes, Anna

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2020]

Verlag: New York, NY, Oxford University Press

Reihe: Oxford studies in dance theory

Buch

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Collaborative embodied performance

Medienkennzeichen: SKI

Jahr: 2022

Verlag: London ; New York, methuen drama

Reihe: Performance and science: interdisciplinary dialogues

Buch

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An introduction to philosophy of education

Verfasser: Barrow, Robin; Woods, Ronald George

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2022

Verlag: New York and London, Routledge Taylor & Francis

Buch

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Futures of dance studies

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2020

Verlag: Madison, The University of Wisconsin Press

Reihe: Studies in dance history

Buch

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E-Medium

Handbook of Motivation at School

Jahr: 2016

Verlag: New York ; London, Routledge

Reihe: Educational psychology handbook series

E-Book

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E-Medium

Art and activism in the age of systemic crisis

Jahr: 2021

Verlag: New York, Routledge

Reihe: Routledge Research in art and politics

E-Book

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The Grand Union

accidental anarchists of downtown dance, 1970-1976

Verfasser: Perron, Wendy

Jahr: 2020

Verlag: Middletown, Connecticut, Wesleyan University Press

Buch

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Dramaturgies of interweaving

Medienkennzeichen: SKI

Jahr: 2022

Verlag: New York, Routledge Taylor & Francis

Reihe: Routledge advances in theatre and performance studies

Buch

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Attention and focus in dance

enhancing power, precision, and artistry

Verfasser: Guss-West, Clare

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2021]

Verlag: Champaign, IL, Human Kinetics

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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