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Journal of Dance Education; Heft 2, 25(2025)

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2025

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 25(2025)

Zeitschriftenheft

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E-Medium

Conversations with Great Teachers

Verfasser: Smoot, Bill

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2010

Verlag: Bloomington, Indiana University Press

E-Book

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Dance pedagogy

Verfasser: Clark, Amanda

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2024]

Verlag: Abingdon, Oxon, Routledge

Buch

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E-Medium

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

supporting transparent assessment across artistic disciplines

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2021

Verlag: Milton, Taylor & Francis Group

Reihe: Routledge Research in Arts Education Ser.

E-Book

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Ethical dilemmas in dance education

case studies on humanizing dance pedagogy

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2020]

Verlag: Jefferson, North Carolina, McFarland & Company, Inc., Publishers

Buch

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Performance art in practice

pedagogical approaches

Medienkennzeichen: SKI

Jahr: 2023

Verlag: Bristol, Intellect Books

Buch

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Dance appreciation

Verfasser: Davis Loring, Dawn; Pentz, Julie L.

Jahr: 2022

Verlag: Champaign, IL, Human Kinetics

Buch

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Contact Quarterly; 2

a vehicle for moving ideas ; biannual journal of dance and improvisation

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 1999

Zählung: 2

Zeitschriftenheft

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Journal of Dance Education; Heft 2, 24(2024)

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2024

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 24(2024)

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DANCE (ch) ARTS

a framework for dance education today

Verfasser: Gordon, Natalie

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2022]

Verlag: Vilvoorde, Boeklyn

Buch

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OPEN V 11.1.0.0

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Journal of Dance Education; Heft 2, 25(2025)

Conversations with Great Teachers

Dance pedagogy

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

Ethical dilemmas in dance education

Performance art in practice

Dance appreciation

Contact Quarterly; 2

Journal of Dance Education; Heft 2, 24(2024)

DANCE (ch) ARTS

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Journal of Dance Education; Heft 2, 25(2025)

Conversations with Great Teachers

Dance pedagogy

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

Ethical dilemmas in dance education

Performance art in practice

Dance appreciation

Contact Quarterly; 2

Journal of Dance Education; Heft 2, 24(2024)

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