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Cover von The Oxford handbook of dance and wellbeing
E-Medium

The Oxford handbook of dance and wellbeing
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Medienkennzeichen: SKH
Jahr: [2017]
Verlag: New York, NY, Oxford University Press
Reihe: Oxford handbooks, Oxford handbooks online
Mediengruppe: E-Book
Cover von Dancing Age(ing)

Dancing Age(ing)
rethinking age(ing) in and through improvisation practice and performance
Verfasser: Martin, Susanne Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2017
Verlag: Bielefeld, transcript
Reihe: Culture & theory, Edition Kulturwissenschaft; Band 122
Mediengruppe: Buch
Cover von The Bournonville School

The Bournonville School
the Daily Classes, Music, Benesh Notation, Labanotation
SKH
New York [u. a.], Dekker [u. a.]
Reihe: The Dance Program; 12
Mediengruppe: Buch
Bände lädt
Cover von Moving lessons

Moving lessons
Margarret H'Doubler and the beginning of dance in American education
Verfasser: Ross, Janice Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2000
Verlag: Madison [u.a.], Univ. of Wisconsin Press
Mediengruppe: Buch
Cover von Getting started in ballet
E-Medium

Getting started in ballet
a parent's guide to dance education
Verfasser: Paskevska, Anna; Janson, Maureen Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2016
Verlag: New York, Oxford University Press
Reihe: Studies in imperialism MUP
Mediengruppe: E-Book
Cover von Not Just Any Body & Soul

Not Just Any Body & Soul
health, well-being and excellence in dance
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Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2004
Verlag: Amsterdam
Mediengruppe: Buch
Cover von The natural body in somatics dance training

The natural body in somatics dance training
Verfasser: George, Doran Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2020
Verlag: New York, Oxford University Press
Mediengruppe: Buch
Cover von Knowledge in motion

Knowledge in motion
perspectives of artistic and scientific research in dance
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Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2007
Verlag: Bielefeld, transcript Verl.
Reihe: TanzScripte; 9
Mediengruppe: Buch
Cover von Dance and somatics

Dance and somatics
mind-body principles of teaching and performance
Verfasser: Brodie, Julie A.; Lobel, Elin E. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2012
Verlag: Jefferson, NC [u.a.], McFarland
Mediengruppe: Buch
Cover von Dance, power and difference

Dance, power and difference
critical and feminist perspectives on dance education
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Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 1998
Verlag: Champaign, Ill., Human Kinetics
Mediengruppe: Buch
OPEN V 11.1.0.0