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Gestalten, Tanzen und Darstellen aus Schülerperspektive

eine empirische Studie aus handlungstheoretischer Sicht

Verfasser: Behrens, Claudia

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2012

Verlag: Oberhausen, Athena

Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien; 21

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Die Künste als Metaphern

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2011

Verlag: Oberhausen, Athena

Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien; 19

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Warum und wozu ästhetische Bildung

über Transferwirkungen künstlerischer Tätigkeiten ; ein Forschungsüberblick

Verfasser: Rittelmeyer, Christian

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2010

Verlag: Oberhausen, Athena

Reihe: Pädagogik: Perspektiven und Theorien; 15

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Warum und wozu ästhetische Bildung

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