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Meinten Sie: autonomie autoren

An introduction to philosophy of education

Verfasser: Barrow, Robin; Woods, Ronald George

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2022

Verlag: New York and London, Routledge Taylor & Francis

Buch

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Classroom motivation

linking research to teacher practice

Verfasser: Anderman, Eric M.; Anderman, Lynley Hicks

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2021

Verlag: New York, Routledge, Taylor & Francis Group

Buch

lädt

Moving relation

touch in contemporary dance

Verfasser: Egert, Gerko

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2020

Verlag: New York, Routledge

Reihe: Routledge advances in theatre & performance studies

Buch

lädt

E-Medium

Choreography invisible

Verfasser: Pakes, Anna

Jahr: 2020

Verlag: New York, NY, Oxford University Press

Reihe: Oxford studies in dance theory, Oxford scholarship online

E-Book

lädt

Journal of Dance Education; Heft 2, 25(2025)

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2025

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 25(2025)

Zeitschriftenheft

lädt

Journal of Dance Education; Heft 4, 24(2024)

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2024

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 4, 24(2024)

Zeitschriftenheft

lädt

The art of light on stage

lighting in contemporary theatre

Verfasser: Abulafia, Yaron

Jahr: 2016

Verlag: London, Routledge

Buch

lädt

The art and science of ballet dancing and teaching

integrating mind, brain and body

Verfasser: Karin, Janet

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2024]

Verlag: New York, Routledge

Reihe: Dance

Buch

lädt

Humanizing ballet pedagogies

philosophies, perspectives, and praxis for teaching ballet

Verfasser: Zeller, Jessica

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2025

Verlag: London, Routledge

Buch

lädt

Choreography invisible

Verfasser: Pakes, Anna

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2020]

Verlag: New York, NY, Oxford University Press

Reihe: Oxford studies in dance theory

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An introduction to philosophy of education

Classroom motivation

Moving relation

Choreography invisible

Journal of Dance Education; Heft 2, 25(2025)

Journal of Dance Education; Heft 4, 24(2024)

The art of light on stage

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