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Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 4

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2017
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: 17(2017), Heft 4
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2017
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Enthaltene Werke: Dance marking diplomacy: rehearsing intercultural exchange / Edward C. Warburton , It doesn't feel like a job to learn: preservice elementary teachers' perceptions of dance-themed mathematics education / Song A. An , Ballet as a somatic practice: a case study exploring the integration of somatic practices in ballet pedagogy / Tanya Berg
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Hz
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ISSN: 1529-0824
Jahrgang: 17
Zählung: 17(2017), Heft 4
Schlagwörter: Tanzpädagogik; Bewusstsein; Bewegungsforschung; Körper
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Sprache: Englisch
Mediengruppe: Zeitschriftenheft