Dance Education in Practice; Heft 4, 9(2023)

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Dance Education in Practice; Heft 4, 9(2023)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Jahr: 2023

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Dance Education in Practice; Heft 4, 9(2023)

Special Issue: Independent sector

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Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2023

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 4, 9(2023)

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

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Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2023

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Enthaltene Werke: Best practices for the hiring process in youth-serving organizations / by Julie Holt Lucia and Karen White, Tap Dance in the private-sector dance studio / by Thelma Goldberg, Power of the pillow: three models to support student creativity / by Christi Camper Moore and Angelica Bell, Aging out of studio dance: what happens next and transitioning to postsecondary education / by Joyce Lo, Performing leadership: the pedagogical impact of the studio owner as community leader / by Jesse Katen

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ISSN: 2373-4833

Jahrgang: 9

Zählung: Heft 4, 9(2023)

Schlagwörter: Dance schools; Tap dancing; Creative teaching; Creativity; Dance / Study and teaching Mehr...

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Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person McPherson, Elizabeth (Mitwirkender)

Sprache: Englisch

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

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