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Journal of Dance Education; 15(2015), Heft 1

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2015
Verlag: New Jersey, Routledge Taylor & Francis
Zählung: 15(2015), Heft 1
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2015
Verlag: New Jersey, Routledge Taylor & Francis
Enthaltene Werke: Pedagogy of notation : learning styles using a constructive, second-language acquisition approach to dance notation pedagogy / by Teresa Heiland / Motif Notation , Creating cultures of teaching and learning: conveying dance and somatic education pedagogy / by Donna Dragon , Interdisciplinary teaching artists: moving dialogue / by Doug Risner
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Systematik: Suche nach dieser Systematik Hz
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ISSN: 1529-0824
Jahrgang: 15
Zählung: 15(2015), Heft 1
Schlagwörter: Tanzpädagogik; Kunst; Tanz-/Ballettschulen; USA; Notation
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Sprache: Englisch
Mediengruppe: Zeitschriftenheft