Suchergebnis

Cover von Reflective practice for teachers
Verfasser: Sellars, Maura Suche nach diesem Verfasser
Jahr: 2017
Verlag: Los Angeles ; London ; New Delhi ; Singapore ; Washington DC ; Melbourne, Sage
Mediengruppe: Buch
Cover von Journal of Dance Education; Heft 1, 23(2023)
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2023
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: Heft 1, 23(2023)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von Psychology for musicians
E-Medium
Verfasser: Lehmann, Andreas C. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKE
Jahr: 2007
Verlag: Oxford, Oxford University Press
Mediengruppe: E-Book
Cover von Not Just Any Body & Soul
health, well-being and excellence in dance
Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2004
Verlag: Amsterdam
Mediengruppe: Buch
Cover von Teaching Children Dance
E-Medium
Verfasser: Flynn, Susan M. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2023
Verlag: Champaign, Human Kinetics
Mediengruppe: E-Book
Cover von Journal of Dance Education; Heft 3, 22(2022)
Dance education for children and youth
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2022
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: Heft 3, 22(2022)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von The student-centered classroom
transforming your teaching and grading practices
Verfasser: Miller, Jeanetta Jones Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SAS
Jahr: [2020]
Verlag: Bloomington, IN, Solution Tree Press
Mediengruppe: Buch
Cover von Dance and Belonging
E-Medium
Implicit bias and inclusion in dance education
Verfasser: Davis, Crystal U. Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: 2022
Verlag: Jefferson, McFarland & Company, Incorporated Publishers
Mediengruppe: E-Book
Cover von Journal of Dance Education; Heft 2, 22(2022)
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO) Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2022
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: Heft 2, 22(2022)
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Cover von The Student-Centered Classroom
E-Medium
Verfasser: Miller, Jeanetta Jones Suche nach diesem Verfasser
Medienkennzeichen: SAS
Jahr: 2020
Verlag: Bloomington, Solution Tree Press
Mediengruppe: E-Book
OPEN V 11.1.0.0