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Dancing to learn

the brain's cognition, emotion, and movement
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hanna, Judith Lynne
Verfasserangabe: Judith Lynne Hanna
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: [2015]
Verlag: Lanham ; Boulder ; New York ; London, Rowman & Littlefield
Mediengruppe: Buch
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Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Hanna, Judith Lynne
Verfasserangabe: Judith Lynne Hanna
Medienkennzeichen: SKH
Jahr: [2015]
Verlag: Lanham ; Boulder ; New York ; London, Rowman & Littlefield
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Systematik: Suche nach dieser Systematik He, Be, Ce
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ISBN: 1-475-80605-1
Beschreibung: xxiii, 205 Seiten : Illustrationen
Schlagwörter: Psychologie; Bewegungsforschung; Physiologie; Tanzforschung; Neurowissenschaften; PERFORMING ARTS / Dance / General; Dance / Psychological aspects; Dance / Physiological aspects; Neuroscience ; bisacsh; Movement Research; Dance Studies
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Sprache: Englisch
Fußnote: Summary: Dancing to Learn: Cognition, Emotion, and Movement explores the rationale for dance as a medium of learning to help engage educators and scientists to explore the underpinnings of dance, and dancers as well as members of the general public who are curious about new ways of comprehending dance.
Mediengruppe: Buch