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Cover von Perspectives on learning assessment in the arts in higher education
E-Medium
supporting transparent assessment across artistic disciplines
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Medienkennzeichen: SAS
Jahr: 2021
Verlag: Milton, Taylor & Francis Group
Reihe: Routledge Research in Arts Education Ser.
Mediengruppe: E-Book
Cover von Arts Evaluation and  Assessment
Measuring Impact in Schools and Communities
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Medienkennzeichen: SAS
Jahr: 2018
Verlag: Cham, Springer International Publishing
Mediengruppe: Buch
OPEN V 11.1.0.0