Palucca Hochschule für Tanz Dresden > Mediensuche

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
COPOPENAUTH	OCLC	Ein Cookie, der sich eine erfolgreiche Anmeldung merkt.	10 Jahre nach Erstellung
EU_LAW_INFO	OCLC	Der Cookie wird gespeichert, sobald der Anwender die Verwendung von Cookies zur Kenntnis genommen hat.	10 Jahre nach Erstellung
.ASPXANONYMOUS	DNN	Der Cookie speichert eine eindeutige ID für anonyme Anwender.	ca 70 Tage
.DOTNETNUKE	DNN	Der Cookie wird bei der Anmeldung erzeugt.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifiziert die Session von ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Speichert, über welchen Anmeldeweg der Leser sich angemeldet hat. DNN (DNN Login), COP (OPEN Login), "" (Nicht angemeldet)	Session
dnn_IsMobile	DNN	Der Cookie speichert, ob der Anwender ein mobiles Gerät verwendet.	Session
languague	DNN	Der Cookie speichert die aktuell eingestellte Sprache.	Session
LastPageId	DNN	Der Cookie speichert die ID (TabID) des letzten besuchten Reiters.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	Der Cookie bietet Schutz vor Cross-Site-Attacken.	Session
SplashPageView	DNN	Der Cookie steuert die einmalige Anzeige der Begrüßungsseite.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies des DNN-Moduls xPlugin für Layout-Einstellungen.	Session

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	Der Cookie wird gesetzt, wenn der Anwender der Verwendung des Tracking Tools Google Analytics zugestimmt hat.	1 Jahr
_ga, _ga_<container-id>	Google Analytics	Der Cookie _ga speichert die Google Analytics-Client-ID zur Unterscheidung von Nutzern, _ga_<container-id> dient der Persistierung des Sitzungsstatus (vorausgesetzt der Anwender hat dem Tool zugestimmt, siehe Cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 Jahre
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	Die Cookies werden vom optionalen 3rd Party DNN-Modul Survey verwendet.	bis 31.12.9999, 20 Minuten, 20 Minuten

Cookie	Anbieter	Beschreibung	Speicherdauer
Liste aller Einstellungs-Cookies von OPEN:	OCLC	Die Cookies steuern den aufgeklappt/zugeklappt - Status bei den einzelnen Bereichen innerhalb der Einstellungen sowie die Sichtbarkeit der Header.	Session
StayInEditMode	DNN	Der Cookie steuert, ob sich die Oberfläche im Bearbeitungsmodus befindet.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	Diese Cookies werden beim Hinzufügen bzw. Klonen von Modulen im Bearbeitungsmodus verwendet.	Session

Arts Evaluation and Assessment

Measuring Impact in Schools and Communities

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2018

Verlag: Cham, Springer International Publishing

Buch

lädt

The art of ballet accompaniment

a comprehensive guide

Verfasser: Lishka, Gerald R.

Medienkennzeichen: SKE

Jahr: 2022

Verlag: Bloomington, Indiana University Press

Buch

lädt

E-Medium

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

supporting transparent assessment across artistic disciplines

Medienkennzeichen: SAS

Jahr: 2021

Verlag: Milton, Taylor & Francis Group

Reihe: Routledge Research in Arts Education Ser.

E-Book

lädt

E-Medium

The Oxford handbook of dance and reenactment

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: [2017]

Verlag: New York, NY, Oxford University Press

Reihe: Oxford Handbooks, Oxford handbooks online

E-Book

lädt

Dance Education in Practice; Heft 2, 8(2022)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2022

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 8(2022)

Zeitschriftenheft

lädt

Futures of dance studies

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 2020

Verlag: Madison, The University of Wisconsin Press

Reihe: Studies in dance history

Buch

lädt

E-Medium

Dance

Verfasser: H'Doubler, Margaret; Brennan, Mary Alice

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 1959

Verlag: Madison, The University of Wisconsin Press

E-Book

lädt

Pas d'École

démonstrations de l'École de Danse de l'Opéra National de Paris ; suivies du documentaire l'Ecole des Reves

Medienkennzeichen: AVDV

Jahr: 2021

Verlag: Bel Air Classiques

Audio Visuell

lädt

Dance Education in Practice; 7(2021), Heft 3

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2021

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 7(2021), Heft 3

Zeitschriftenheft

lädt

Journal of Dance Education; 21(2021), Heft 3

Special Issue: 4E Cognition in dance education

Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2021

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 21(2021), Heft 3

Zeitschriftenheft

lädt

OPEN V 11.1.0.0

Einfache Suche

Verfasser

Jahr

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Sprachen

Verfasser

Jahr

Verlag

Medienart

Mediengruppe

Medienkennzeichen

Sprachen

Arts Evaluation and Assessment

The art of ballet accompaniment

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

The Oxford handbook of dance and reenactment

Dance Education in Practice; Heft 2, 8(2022)

Futures of dance studies

Dance

Pas d'École

Dance Education in Practice; 7(2021), Heft 3

Journal of Dance Education; 21(2021), Heft 3

Einfache Suche

Suchergebnis

Arts Evaluation and Assessment

The art of ballet accompaniment

Perspectives on learning assessment in the arts in higher education

The Oxford handbook of dance and reenactment

Dance Education in Practice; Heft 2, 8(2022)

Futures of dance studies

Dance

Pas d'École

Dance Education in Practice; 7(2021), Heft 3

Journal of Dance Education; 21(2021), Heft 3