Dance Education in Practice; Heft 2, 11(2025)

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Dance Education in Practice; Heft 2, 11(2025)

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Dance Education in Practice; Heft 2, 11(2025)

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Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2025

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: Heft 2, 11(2025)

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

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Jahr: 2025

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Enthaltene Werke: Handling rejection and negativity / by Miriam Giguere, Finding truths through fiction: reflecting on Young Adult Literature in dance education preparation / by Marissa Nesbit, Development of an Assessment Tool for collaborative learning through making: team-based problem-solving skills in dance education / by Xiaoao Xu

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ISSN: 2373-4833

Jahrgang: 11

Zählung: Heft 2, 11(2025)

Schlagwörter: Dance / Study and teaching; Group work in education; Learning, Psychology of; Literature; professional dance training; Psychology; Secondary education; Young people Mehr...

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Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person McPherson, Elizabeth (Mitwirkender)

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