Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 4

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Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 4

Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)
Jahr: 2017

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Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 4

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO) Mehr...

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2017

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 17(2017), Heft 4

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

nicht verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bibliothek	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0	Frist:	Ausleihhinweis:

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2017

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Enthaltene Werke: Dance marking diplomacy: rehearsing intercultural exchange / Edward C. Warburton , It doesn't feel like a job to learn: preservice elementary teachers' perceptions of dance-themed mathematics education / Song A. An , Ballet as a somatic practice: a case study exploring the integration of somatic practices in ballet pedagogy / Tanya Berg

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ISSN: 1529-0824

Jahrgang: 17

Zählung: 17(2017), Heft 4

Schlagwörter: Tanzpädagogik; Bewusstsein; Bewegungsforschung; Körper Mehr...

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