Journal of Dance Education; 19(2019), Heft 1

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Journal of Dance Education; 19(2019), Heft 1

Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)
Jahr: 2019

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Journal of Dance Education; 19(2019), Heft 1

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO) Mehr...

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2019

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 19(2019), Heft 1

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

nicht verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bibliothek	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0	Frist:	Ausleihhinweis:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2019

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Enthaltene Werke: Intertextuality and dance: an approach to understanding embodied performance of gender in dance discourses / Analyse und Evaluation , Africanist aesthetics, Jazz Dance, and notation walk into barre / Laban Movement Analysis notation and Jazz Dance , Let's dance: participatory sense-making in an eght-year-old boy with autism

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ISSN: 1529-0824

Jahrgang: 19

Zählung: 19(2019), Heft 1

Schlagwörter: Gender; Jazz Dance; kognitiver Prozess; Tanzpädagogik; Laban-Notation; Behinderung Mehr...

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Sprache: Englisch

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