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Partnering dance and education

intelligent moves for changing times

Verfasser: Hanna, Judith Lynne (Verfasser)

Verfasserangabe: Judith Lynne Hanna

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 1999

Verlag: Champaign, IL [u.a.], Human Kinetics

Buch

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Advocates making dance central to every student's education. Hanna (dance, U. of Maryland) examines current trends and issues in dance education to show how dance can be successfully justified and taught in today's changing educational environment and how dance can be connected with other bodies of

Details

Verfasser: Hanna, Judith Lynne (Verfasser)

Verfasserangabe: Judith Lynne Hanna

Medienkennzeichen: SKH

Jahr: 1999

Verlag: Champaign, IL [u.a.], Human Kinetics

Enthaltene Werke: Part 1 - Understanding dance education: Chapter 1 Is dance a distinct body of knowledge? - Chapter 2 The power of dance well taught - Chapter 3 Survival of dance education - Chapter 4 Who could teach dance?, Part 11 Learning in, about, and through dance: Chapter 5 Teaching academic, citizenship, and workplace skills through dance - Chapter 6 Dance education for at-risk youth - Chapter 7 Children's dance at play as a teaching tool, Chapter 8 National identity and cultural diversity in dance education - Chapter 9 Dance education and gender - Chapter 10 Dance education and stress

Links: Verlag (Inhaltsverzeichnis)

Systematik: He

ISBN: 0880115114

Beschreibung: XV, 255 Seiten, Illustrationen

Schlagwörter: Education; Dance / Social aspects; Interdisciplinary approach in education; USA; Dance / Education; Dance / Study and teaching

Sprache: Englisch

Fußnote: Includes bibliographical references (p. 225-248) and index

Mediengruppe: Buch