Zum immateriellen Kulturerbe des modernen Tanzes

Cookie	Provider	Description	Expires
COPAUTH	OCLC	The cookie stores a successful login.	10 years after creation
EU_LAW_INFO	OCLC	Is set when the user has acknowledged the usage of cookies in OPEN.	10 years after creation
.ASPXANONYMOUS	DNN	The cookie stores an unique ID für anonymous users.	approximately 70 days
.DOTNETNUKE	DNN	A DNN cookie which is created during login.	Session
ASP.NET_SessionId	ASP.NET	Identifies the session of ASP.NET.	Session
authentication	OCLC	Saves the registration way of the patron. DNN (= DNN Login), COP (= OPEN Login) "" (= Patron is not logged in)	Session
dnn_IsMobile	DNN	The cookie stores whether the user uses a mobile device (e.g. a smartphone).	Session
languague	DNN	The cookie stores the currently set language (e.g. de-DE).	Session
LastPageId	DNN	The cookie stores the ID (TabID) of the last visited tab.	Session
__RequestVerificationToken	DNN	The cookie offers protection against cross-site attacks.	Session
SplashPageView	DNN	The cookie controls the single display of the welcome page.	Session
RepeaterCategories, RepeaterGroup	DNNGo	Cookies of the DNN module xPlugin, for layout configuration.	Session

Cookie	Provider	Description	Expires
GOOGLE_ANALYTICS_INFO	OCLC	The cookie is set when the user has acknowledged the usage of the tracking tool Google Analytics.	1 year
_ga, _ga__<container-id>	Google Analytics	The cookie _ga saves the Google Analytics-Client-ID in order to distinguish users, _ga__<container-id> is used to persist session state (provided the user has acknowledged the tool, please refer to cookie GOOGLE_ANALYTICS_INFO).	2 years
_Module_359_Survey_0_, AppearanceSecurityOptions, CSVExportOptions	DNN	These cookies are used by the optional 3rd party DNN module Survey.	until 31.12.9999, 20 minutes, 20 minutes

Cookie	Provider	Description	Expires
List of all settings cookies of OPEN:	OCLC	The cookies control the unfolded/closed - status of the different settings sections as well as the visibility of the headers.	Session
StayInEditMode	DNN	The cookie controls the edit mode of the page.	Session
cem_pending, CEM_CallbackData, CEM_ExistingModule, CEM_NewModuleId	DNN	These cookies are saved when adding or duplicating a module during edit mode.	Session

Simple Search

Locations
He Zum

Filter further (advanced search)

To results list

Print Permalink

Zum immateriellen Kulturerbe des modernen Tanzes

Konzepte - Konkretisierungen - Perspektiven

Medium identifier: SKH

Year: 2017

Publisher: Bielefeld, transcript

Buch

available

Copies

Locations	Status	Reservations	Due date	Lending note
Locations: He Zum	Status: available	Reservations: 0	Due date:	Lending note:

Details

Medium identifier: SKH

Year: 2017

Publisher: Bielefeld, transcript

Works included: Zum tanzpädagogischen Erbe des Modernen Tanzes und dessen Weitergabe / Claudia Fleischle-Braun, Mimetische Grundlagen des Tanzes / Christoph Wulf, Elementarer Tanz - didaktische Konkretisierung / Dilan Ercenk-Heimann, Das System und die Lehrweise von Rosalie Chladek / Ingrid Giel u.a. , Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien: Einführung in die Konzepte, ihre Entwicklung und didaktische Möglichkeiten / Antja Kennedy, Die Jooss-Leeder-Methode und ihre Geschichte / Stephan Brinkmann, Zugang - Umgang - Fortgang: Tanzerbe an der Folkwang Universität der Künste Essen seit 2011 / Stephan Brinkmann

Classification: He

ISBN: 978-3-8376-3802-8

ISBN (2nd): 3-8376-3802-2

Description: 326 Seiten : Illustrationen

Tags: Tanzforschung; Aufsatzsammlung; Tanzpädagogik; Moderne; Tanz; Didaktik; Bewegungsforschung; Kulturgeschichte

Participating parties: Fleischle-Braun, Claudia; Obermaier, Krystyna; Temme, Denise

Footnote: Der Moderne Tanz mit seinen pädagogisch-künstlerischen Konzepten (Chladek-System, Elementarer Tanz, Laban/Bartenieff-Bewegungsstudien und Jooss-Leeder-Methode) wurde 2014 von der Deutschen UNESCO-Kommission in die bundessweite Liste des Immateriellen Kulturerbes aufgenommen.Welche Bedeutung haben diese vier Ausprägungen des Modernen Tanzes im zeitgenössischen Tanzgeschehen und in der akademischen Tanz- und Tanzpädagogen-Ausbildung?Die Beiträger_innen des Bandes, darunter Vertreter_innen der vier Systeme als auch der Erziehungswissenschaft, Philosophie, Sportwissenschaft und Tanztherapie, untersuchen die künstlerisch-pädagogischen Konzepte in ihrer Vermittlungspraxis und gehen ihren Entwicklungen und Übersetzungen, Eigentümlichkeiten und Gemeinsamkeiten nach.

Media group: Buch