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Rhythmik - Musik und Bewegung

transdisziplinäre Perspektiven

Statement of Responsibility: Marianne Steffen-Wittek, Dorothea Weise, Dirk Zaiser (Hg.)

Medium identifier: SKH

Year: 2019

Publisher: Bielefeld, transcript

Series: Musik und Klangkultur; Band 29

Buch

available

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Content

Lange vor dem 'body turn' eröffnete Émile Jaques-Dalcroze (1865-1950) mit seiner musikpädagogischen Konzeption neue Perspektiven auf die Verkörperung von Musik. Die moderne Rhythmik befragt und erweitert die Vernetzung von Musik und Bewegung - auch in Verbindung mit transdisziplinären Themen wie Wahrnehmung, Entrainment, Medientransfer, kinästhetischem Hören und Aspekten künstlerischer Gestaltung. Der Band eröffnet einen facettenreichen Einblick in historische Bezüge sowie theoretische Grundlagen der Rhythmik als disziplinäbergreifende Praxisforschung. Markante Spots beleuchten die Vielfalt der künstlerischen und pädagogischen Praxis der Rhythmik - flankiert durch zahlreiche Hinweise auf multimediale Datenquellen.

Details

Statement of Responsibility: Marianne Steffen-Wittek, Dorothea Weise, Dirk Zaiser (Hg.)

Medium identifier: SKH

Year: 2019

Publisher: Bielefeld, transcript

Works included: Geschichte und Gegenwart - Zwischen Musikunterricht, Tanzreform und Weltenformel: Beobachtungen aus den Anfängen der Rhythmik / von Daniel Zwiener, Fachtheoretische Ansätze - Vom Wert der Bewegung in der Musik / von H. Oesterhelt-Leiser ; Rhythmus und Gestaltung / von Dorothea Weisee, Rethinking Jaques-Dalcroze: Gedanken zu Aspekten der Jaques Dalcroze Rezeption / von G. Oberzaucher-Schüller / Genese der Rhythmik als Hochschulfach / von Brigitte Steinmann, Das Individuelle: Zugangs- und Entwicklungsformen in Improvisation und Gestaltung / von Dierk Zeiser, Real time subleties: Jazz, Groove und Drumset im Kontext der Rhythmik / von Marianne Steffen-Wittek, Rhythmik goes China: Gedanken zu einer kultursensiblen Rhythmik in China / Von Cheng Xie, Transdiziplinäre Bezüge - Bewegung ist gestaltete Wahrnehmung / von Franz Mechsner, Rhythmisch-musikalisches Lernen im Lichte des Konzepts der Koordination / von Maria Spychiger, Körper - Bewegung - Musik: zur Perspektive von Leiblichkeit in der ästhetischen Bildung / von Constanze Rora

Classification: Hx, Ee

ISBN: 978-3-8376-4371-8

ISBN (2nd): 3-8376-4371-9

Description: 443 Seiten : Illustrationen, Notenbeispiele

Series: Musik und Klangkultur; Band 29

Tags: Rhythmik; Pädagogik; Erziehung; Musik; Ästhetische Erziehung; Bewegung; Tanz

Participating parties: Steffen-Wittek, Marianne (editor); Weise, Dorothea (editor); Zaiser, Dierk (editor)

Language: Deutsch

Media group: Buch