Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 3

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Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 3

Mediengruppe: Zeitschriftenheft
Verfasser: National Dance Education Organization (NDEO)
Jahr: 2017

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Journal of Dance Education; 17(2017), Heft 3

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO) Mehr...

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2017

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Zählung: 17(2017), Heft 3

Mediengruppe: Zeitschriftenheft

nicht verfügbar

Exemplare

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Standorte: Bibliothek	Status: Präsenzbestand	Vorbestellungen: 0	Frist:	Ausleihhinweis:

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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)

Medienkennzeichen: ZKH

Jahr: 2017

Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group

Enthaltene Werke: Motion and marking in reflective practice: artifacts, autobiographical narrative and sexuality / Doug Risner , Reflective practice in the ballet class: bringing progressive pedagogy to the classical tradition / Jessica Zeller , Selfies , dance and performance: a multimedia and multidisciplinary collaboration / Kim Brooks Mata , "Two-eyed seeing": moving from paralysis to action in understanding the legacy of Indian Residential School in Bristish Columbia, Canada / Cheryl Kay , Methods of reflective practoce in a service-learning dance pedagogy course / Sarah M. Barry

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ISSN: 1529-0824

Jahrgang: 17

Zählung: 17(2017), Heft 3

Schlagwörter: Bewegung; Performance; Ausbildung; Tänzer; Tanzpädagogik Mehr...

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