Cover von Journal of Dance Education; 20(2020), Heft 4 wird in neuem Tab geöffnet

Journal of Dance Education; 20(2020), Heft 4

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2020
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Zählung: 20(2020), Heft 4
Mediengruppe: Zeitschriftenheft
nicht verfügbar

Exemplare

StandorteStatusVorbestellungenFristAusleihhinweis
Standorte: Bibliothek Status: Präsenzbestand Vorbestellungen: 0 Frist: Ausleihhinweis:

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser National Dance Education Organization (NDEO)
Medienkennzeichen: ZKH
Jahr: 2020
Verlag: Philadelphia, Taylor & Francis Group
Enthaltene Werke: Humanizing crreativity and the development of collegiate dancers political identities / by A. Wilkinson , Descriptive analysis of the system for observing dance activities in the classroom enviroment (SODANCE) / by M. Sims, Democratic and feminist pedagogy in the ballet technique class: using somatic imagery tool to support learning and teaching of ballet in higher education / by A. Ritchie, Professional performance experience versus pedagogical knowledge in teaching technique class as a creative process / by S. Alaways - Relationship The overlapping teacher: Performer - Teacher - Creator , Dancing vernacular: integrating English, Hip Hop, and choreography for analyzing texts / by A. Leonard
opens in new tab
Systematik: Suche nach dieser Systematik Hz
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 1529-0824
Jahrgang: 20
Zählung: 20(2020), Heft 4
Schlagwörter: Tanzpädagogik; Kreativität; Identität; Tanzpädagoginnen; Studium
Suche nach dieser Beteiligten Person
Sprache: Englisch
Mediengruppe: Zeitschriftenheft